Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από 2021

βάσεις 2021 στην κοινωνιολογία

Εικόνα
  Βάσεις 2021 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) – ΠΑΝΤΕΙΟ – ΠΑΝΤΕΙΟ ΓΕΛ ΓΕΝIKH ΣΕΙΡΑ ΗΜ.   ΒΑΣΕΙΣ 2021 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) – ΠΑΝΤΕΙΟ ΓΕΛ ΓΕΝIKH ΣΕΙΡΑ ΗΜ. – ΠΑΝΤΕΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΒΑΣΕΩΝ 2021 – ΜΟΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ: Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας οι Βάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το 2021. Στο newsit.gr οι Βάσεις 2021 και τα μόρια για όλα τα τμήματα και τις σχολές.  ΒΑΣΕΙΣ 2021 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) – ΠΑΝΤΕΙΟ ΓΕΛ ΓΕΝIKH ΣΕΙΡΑ ΗΜ. στο ΠΑΝΤΕΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΒΑΣΕΩΝ 2021 – ΜΟΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ: Οι υποψήφιοι στις Πανελλήνιες 2021 έμαθαν σήμερα τα μόρια εισαγωγής, καθώς ανακοινώθηκαν και επίσημα από το Υπουργείο Παιδείας τα αποτελέσματα των Βάσεων 2021. Σήμερα, οι χιλιάδες υποψήφιοι θα γνωρίζουν αν κατάφεραν να εισαχθούν στη σχολή της αρεσκείας τους, κάνοντας το όνειρό τους πραγματικότητα ή θα ξαναδοκιμάσουν στις Πανελλήνιες τη νέα χρονιά.   Τα μόρια για εισαγωγή στη σχολή ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) – ΠΑΝΤΕΙΟ – ΓΕΛ ΓΕΝIKH ΣΕΙΡΑ ΗΜ. στο ΠΑΝΤΕΙΟ (Κωδικός σχολής στο μηχανογ

"Κοινωνιολογία" Πανελλήνιες 2021 (Θέματα-Απαντήσεις)

Εικόνα
            Τρίτη ημέρα πανελλαδικών εξετάσεων (Παρασκευή 18 Ιουνίου 2021) για τους υποψήφιους των ΓΕΛ οι οποίοι διαγωνίστηκαν στο μάθημα: Κοινωνιολογία (Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών). Ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30' π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08.00' π.μ. Η διάρκεια των εξετάσεων είναι 3 ώρες. Τα θέματα του μαθήματος Κοινωνιολογία θα γίνουν γνωστά στις 10:00' π.μ.. Θέματα Κοινωνιολογία Τα θέματα του μαθήματος Κοινωνιολογία των ΓΕΛ έχουν ενσωματωθεί στο παρόν άρθρο:   ΠΗΓΗ Foititikanea.gr    απαντήσεις θεμάτων: https://www.ethnos.gr/ellada/162077_panellinies-2021-koinoniologia-oi-apantiseis-sta-themata   Τρίτη ημέρα πανελλαδικών εξετάσεων σήμερα (Παρασκευή 18 Ιουνίου 2021) για τους υποψήφιους των ΓΕΛ οι οποίοι διαγωνίζονται στο μάθημα: Κοινωνιολογία (Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών). Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ.,

Η κοινωνιολογία του φασισµού

Εικόνα
Η φιλοσοφία του φασισµού είναι η αυτοπροσωπογραφία του. Η κοινωνιολογία του φασισµού µοιάζει πιο πολύ µε φωτογραφία. Η πρώτη τον παρουσιάζει όπως κατοπτρίζεται στη δική του συνείδηση και η δεύτερη όπως κατοπτρίζεται στο αντικειµενικό φως της ιστορίας. Σε ποιο βαθµό συµφωνούν οι δυο εικόνες µεταξύ τους; Αν η φιλοσοφία του φασισµού συνιστά µια προσπάθεια δηµιουργίας ενός οράµατος του κόσµου, στο οποίο η κοινωνία δεν θα ήταν µια συνειδητή σχέση µεταξύ ατόµων, η κοινωνιολογία του αποδεικνύει ότι ο φασισµός αποτελεί µια προσπάθεια µετασχηµατισµού της δοµής της κοινωνίας µε τέτοιον τρόπο ώστε να εξαλειφθεί οποιαδήποτε τάση εξέλιξής της προς τον σοσιαλισµό. Η πραγµατική σύνδεση ανάµεσα στις δυο θεωρήσεις εντοπίζεται στο πολιτικό πεδίο και στην αναγκαιότητα καταστροφής των θεσµών της δηµοκρατίας. Στην ιστορική εµπειρία της ηπειρωτικής Ευρώπης η δηµοκρατία οδηγεί στον σοσιαλισµό, άρα για να µην υπάρξει σοσιαλισµός πρέπει να καταργηθεί η δηµοκρατία. Ο φασιστικός αντιατοµικισµός εί

Ποδόσφαιρο : μία κοινωνιολογική προσέγγιση

Εικόνα
                      Ο αθλητισμός αποτελεί μια πραγματικότητα αρκετά περίπλοκη, συνυφασμένη μέσα στη δομή του κοινωνικού γίγνεσθαι. Δεν είναι ένα «άχρονο» και «άτοπο» φαινόμενο που διαπερνά τους αιώνες αλλά μία πολιτιστική πραγματικότητα, ένα κεκτημένο των κοινωνιών, που εγγράφεται στα πλαίσια των σχέσεων παραγωγής, των πολιτικών και κοινωνικών μετασχηματισμών. Ο Έλιας υποστήριξε ότι η εξέλιξη των διαφόρων αθλημάτων ακολουθεί την εξέλιξη του πολιτισμού των κοινωνιών στις οποίες αναπτύσσονται, μέσα από τη διαδικασία εκπολιτισμού των ίδιων των ατόμων, τα οποία μπορούν να ελέγξουν σταθερά και τακτικά τις γενετήσιες, θυμικές και συναισθηματικές τους παρορμήσεις. Ο ατομικός αυτός αυτοέλεγχος ήταν μία εκπολιτισμένη συνήθεια  που  οδήγησε στην έκφραση λιγότερο βίαιων τρόπων ψυχαγωγίας και άθλησης. Έτσι το θυμικό και ο αυθορμητισμός υποχωρούν, κυρίαρχη θέση σε κάποια αθλητική δραστηριότητά παίζουν οι τυπικοί κανόνες και οι σχέσεις που απορρέουν από τους νέους τυποποιημένους ρόλο

Συντονιστικό Φορέων '21

Εικόνα
ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Τό Συντονιστικό Φορέων '21 ἀποτελεῖ μία πανελλαδική συνάντηση φορέων, μέ σκοπό νά τιμήσουν τά 200 χρόνια τῆς ἑλληνικῆς ἐπανάστασης καί νά διεκδικήσουν τά ἀνολοκλήρωτα προτάγματα τοῦ 1821: Ἐθνική Ἀνεξαρτησία - Λαϊκή Κυριαρχία. Διοργανώνει τήν 25η Μαρτίου 2021, ἐκδηλώσεις τιμῆς καί διεκδίκησης γιά τό ἀνολοκλήρωτο '21, Α) Στήν Ἀθήνα, κάτω ἀπό την Ἀκρόπολη καί μπροστά στό ἄγαλμα τοῦ Στρατηγοῦ Μακρυγιάννη, στίς 12:30 μ.μ. Β) Στήν Θεσσαλονίκη, στό ἄγαλμα τοῦ Ἐμμανουήλ Παπᾶ (ἔναντι Δημαρχείου), στίς 12:30 μ.μ. Γ) Στό Ἡράκλειο Κρήτης, στήν Πλατεῖα Ἐλευθερίας, στίς 12:30 μ.μ. Δ) Στή Ζάκυνθο, στήν Πλατεῖα Σολωμοῦ, στίς 12:00 μ.μ. Ἀντιτιθέμενοι στήν προσπάθεια ὑποβάθμισης τῆς ἐπετείου τῶν 200 χρόνων ἀπό τήν ἔναρξη τῆς ἑλληνικῆς ἐπανάστασης, ἀποτίουμε φόρο τιμῆς στούς ἀγῶνες τῶν παππούδων μας, καί διεκδικοῦμε τά προτάγματα γιά τά ὁποῖα ἔχυσαν τό αἷμα τους.  Τίς ἑπόμενες ἡμέρες θά ἀνακοινωθοῦν καί ἄλλες πόλεις στίς ὁποῖες θά ὑπάρξουν ἀντίστοιχες

Σε τι χρησιμεύει η Κοινωνιολογία

Εικόνα
  Η Κοινωνιολογία ως επιστήμη είναι προοδευτική. Του Δημήτρη Μιμή Διαβάζω καθημερινά, αυτές τις μέρες στον  τύπο,   αντιρρήσεις και  διαμαρτυρίες  ως προς την κατάργηση των Λατινικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Δεν διάβασα όμως πουθενά τίποτα για την Κοινωνιολογία που θα τα αντικαταστήσει. Αναρωτιέμαι, το μεταναστευτικό, η οικονομική κρίση, η φτωχοποίηση, το ασφαλιστικό, η εγκληματικότητα, κ.α. θέματα τα οποία μας απασχολούν και για τα οποία καθημερινά γίνεται δημόσιος διάλογος αλλά και στις ιδιωτικές μας συζητήσεις, ποιος είναι αρμόδιος να τα λύσει;  Τα Λατινικά ή η  Κοινωνιολογία;  Σήμερα η κοινωνική πραγματικότητα έχει περισσότερο ανάγκη την Κοινωνιολογία η οποία θα δώσει επιστημονικές αναλύσεις και  λύσεις στα θέματα αυτά. Τα Λατινικά στα συγκεκριμένα θέματα δεν έχουν απολύτως τίποτα να προφέρουν.   Αυτά που διαβάζω σχετικά με την κατάργηση των Λατινικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση μάλλον δείχνουν ότι ορισμένοι κύκλοι κυρίως

«Όταν βάλλονται οι Κοινωνικές Επιστήμες, βάλλεται το μέλλον της ίδιας της κοινωνίας»

Εικόνα
  Αναμφίβολα, η κοινωνιολογία αποτελεί μία από τις πιο πολυσυζητημένες επιστήμες στην χώρα μας. Κάνει όντως η κοινωνιολογία τα παιδιά μας αριστερά; Είναι όλοι οι κοινωνιολόγοι μαρξιστές και κομμουνιστές; Αυτά είναι μερικά από τα ψευδοερωτήματα τα οποία έχουν τεθεί στο τραπέζι της κυβέρνησης, ενώ αρκετοί είναι και εκείνοι που ενστερνίζονται αυτές τις απόψεις και πραγματικά θεωρούν τον εξοβελισμό των κοινωνικών επιστημών από τα σχολεία ως κάτι θετικό. Τι μελετά όμως αυτή η τόσο αμφιλεγόμενη επιστήμη; Η κοινωνιολογία λοιπόν ως επιστήμη μελετά την κοινωνία, την οργάνωσή της και τις συμπεριφορές των ατόμων και των κοινωνικών ομάδων σε σχέση με διάφορους κοινωνικούς παράγοντες. Διαφωτίζει τα κοινωνικά φαινόμενα, συμβάλλει στην απελευθέρωση των ατόμων από την μοιρολατρία, ενώ τα ερευνητικά της πορίσματα έχουν όχι μόνο πρακτικές εφαρμογές στην καθημερινότητα αλλά χρησιμοποιούνται και από άλλες επιστήμες. Γίνεται λόγος λοιπόν για μία επιστήμη η οποία δίνει φως στα κοινωνικά ζητήμα

Ο μεγάλος τιμονιέρης του Ντολμά Μπχτσέ βάζει γκολ.....

Εικόνα
  Μετά από εγκαίνια σταδίου, ο Ερντογάν χτύπησε και πέναλτι. Στην εστία ήταν  ο βουλευτής Σμύρνης και πρώην  μέλος της εθνικής Ομάδας Αλπάϊ Οζαλάν ο οποίος φυσικά δέχτηκε το γκολ…   πηγή http://malkidis.blogspot.com/2021/02/blog-post_68.html#more  

Βασίλης Φίλιας (+13 Φεβρουαρίου 2018)

Εικόνα
  Στις 13 Φεβρουαρίου του 2018 πέθανε ο κοινωνιολόγος Βασίλης Φίλιας.   Στη μνήμη του Βασίλη Φίλια – 13 Φεβρουαρίου 2018     Σαν να 'ταν χθες... Το περσινό αφιέρωμα στον Βασίλη Φίλια...  

Ραδιοφωνική Εκπομπή: Η Χώρα Εάλω (11-2-2021)

Εικόνα
  Κάθε Πέμπτη στις 21:00' στην εβδομαδιαία ραδιοφωνική εκπομπή ''Η Χώρα Εάλω'' θα ακουστούν όσα δεν ακούγονται στα μεγάλα ΜΜΕ. http://grdiscovery.com/radio/?fbclid=IwAR2gBV0c_KbKBowRapDMZYq3pLFUEdWvusZswN5CwyxsV1bqYh1maTlX02M LISTEN ON DEMAND Ξανά άκουσε την αγαπημένη σου ραδιοφωνική εκπομπή μέσα από την υπηρεσία Listen on Demand. Το μόνο που πρέπει να κάνεις είναι να επιλέξεις εκπομπή από την παρακάτω λίστα: https://www.mixcloud.com/grdradios/playlists/grd-%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B5%CE%AC%CE%BB%CF%89/ πηγή https://web.facebook.com/MichaelPatsikas1/posts/750593505843063?__tn__=-R

Διαδικτυακή Ημερίδα για την κοινωνιολογία του κορωνοϊού 5-2-2021

Εικόνα
  Σύλλογος Ελλήνων Κοινωνιολόγων – Παράρτημα Δ. Μακεδονίας: Ημερίδα με θέμα «Πανδημία και νέα κανονικότητα-Κοινωνιολογικές προσεγγίσεις» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΠΑΝΔΗΜΙΑ ΚΑΙ ΝΕΑ ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ: ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ» Ο Σύλλογος Ελλήνων Κοινωνιολόγων – Παράρτημα Δυτικής Μακεδονίας, σας προσκαλεί στην ημερίδα με θέμα: «Πανδημία και νέα κανονικότητα: Κοινωνιολογικές προσεγγίσεις», η οποία θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2021, στις 6.00 μ.μ.     Η ημερίδα έχει σκοπό την ερμηνευτική προσέγγιση όψεων της σύγχρονης, ιδιαίτερης, κοινωνικής πραγματικότητας όπως αυτή διαμορφώνεται από την πανδημία, με την αξιοποίηση των αναλυτικών εργαλείων της σύγχρονης κοινωνιολογικής σκέψης. Θα καταδειχτεί η αναγκαιότητα επανασύνδεσης του οικονομικού και κοινωνικού παράγοντα, με εγγυητή το κράτος, θα παρουσιαστούν οι μετασχηματισμοί που προκάλεσε η πανδημική κρίση, με έμφαση σε βασικά θεσμικά πεδία όπως η εργασία, η εκπαίδευση, η κο

Μπόμπι Φύσερ (+17-1-2008)

Εικόνα
  Σαν σήμερα πέθανε ο Μπόμπι Φύσερ (Robert James Fischer : 9/3/1943 στο Σικάγο - 17/1/2008 στο Ρέικιαβικ ).   πηγή https://www.sansimera.gr/biographies/332

δόκτωρ Θεοφάνης Μαλκίδης στο Metropolis 95.5 FM (3-1-2021)

Εικόνα
    Θ. Μαλκίδης στο radio metropolis 95.5fm (3 Ιανουαρίου 2021)  Επιτρέπεται να μιλάμε, να γράφουμε, να σκεφτόμαστε;  Στην αρχή η  αποδόμηση ξεκίνησε έγινε με τη «θεωρία» πως Τούρκοι και Έλληνες, δηλαδή καταπιεστές και καταπιεζόμενοι  περνούσαν  καλά και πως κάτι  «εθνικιστές που δεν ήταν αλλά επέλεξαν να είναι Έλληνες (!)»  κατέστρεψαν την ειδυλλιακή αυτή  εικόνα.  Μετά γράφτηκε ότι οι Σουλιώτες «πουλούσαν προστασία» στα ελληνικά χωριά και πως το Ζάλογγο δεν έγινε ποτέ. Ύστερα ήρθαν τα σχολικά βιβλία που αναφέρονται στην 25η Μαρτίου του Βαγγελάκη που «είχε την εθνική του εορτή», στο «τραγουδήσαμε τον εθνικό ύμνο και στη σκορδαλιά», στους «κάτι Κολοκοτρώνηδες και στις κάτι σημαίες»  στη λογοκρισία της ομιλίας του Κολοκοτρώνη στην Πνύκα, ο οποίος κατηγορείται ότι πλούτισε κατά την Επανάσταση, κάτι αντίστοιχο με τον Καποδίστρια ο οποίος  χρηματιζόταν.  Και στο τέλος έστειλαν τα Ελληνόπουλα παραμονές της 25ης Μαρτίου επίσκεψη στο μουσείο του Μοχάμετ Άλι,  πατέρα του Ιμπραήμ,

Η απόρριψη της κοινωνιολογίας

Εικόνα
  Η απόρριψη της κοινωνιολογίας ως «περιττής διαπαιδαγώγησης κουμμουνίλας» Η λανθασμένη και επικρατέστερη μέχρι και σήμερα άποψη ότι η κοινωνιολογία αποτελεί ένα μέσο "περιττής διαπαιδαγώγησης κουμμουνίλας στους νέους μας",  παραμένει εδώ και χρόνια. Χαρακτηρισμοί όπως "η επιστήμη της αριστεράς"  έχουν διατυπωθεί κατά καιρούς από πολλούς ανθρώπους - αυτούς που φυσικά "φοβούνται" την κοινωνιολογία για τον απλούστατο λόγο: Γιατί είναι η επιστήμη που θα "τρίξει" τα δόντια σε κάθε κοινωνικοπολιτική μεταρρύθμιση ή και μετατόπιση αν θέλετε. Η νέα επιστήμη που καθιέρωσε ο Κοντ ως κορωνίδα "Κοινωνιολογία", προοριζόταν να παράσχει την εργαλειοθήκη για την ορθολογική διαχείριση της κοινωνικής αβύσσου. Σίγουρα ο Μαρξ, ο Βέμπερ, ο Ντιρκειμ και πολλοί άλλοι σήμερα θα ένιωθαν άβολα στις Βρυξέλλες, ή στα γραφεία του ΟΗΕ και στα λοιπά κέντρα του σύγχρονου διεθνισμού. Η Κοινωνιολογία είναι σαν ένα ζευγάρι γυαλιά. Τα φοράς για να δει

Για την ανάγκη της «κοινωνιολογικής φαντασίας»

Εικόνα
  Αξιότιμη κυρία Υπουργέ Παιδείας, αξιότιμα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, Ως πρωτοετής φοιτήτρια στον κλάδο των Κοινωνικών Επιστημών και πρώην υποψήφια πανελλαδικών εξετάσεων (με πανελλαδικό μάθημα την Κοινωνιολογία), παίρνω την πρωτοβουλία να σας αποστείλω την παρούσα επιστολή, διότι η Κοινωνιολογία με βοήθησε πολύπλευρα στη μαθητική μου πορεία, αλλά και σε προσωπικό επίπεδο. Αφορμή το νομοσχέδιο το οποίο -μεταξύ άλλων- νομιμοποίησε την «απόσυρση» του μαθήματος της Κοινωνιολογίας και την επαναφορά των Λατινικών ως πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος. Επιπροσθέτως, οδήγησε στην κατάργηση της Κοινωνιολογίας από μάθημα Γενικής Παιδείας στην Γ’ Λυκείου, καθώς και στην «έξωση» του μαθήματος «Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών και Σύγχρονος Κόσμος» από τη Β’ Λυκείου. Η πράξη αυτή, δεν έχει ταράξει μόνο τους άμεσα πληττόμενους -δηλαδή, τους εκπαιδευτικούς, κοινωνικούς επιστήμονες και μαθητές- αλλά και ολόκληρο τον κόσμο της εκπαιδευτικής κοινότητας, τους γονείς, τους φοιτη